
作者:龚雄飞更新时间:2025-11-24 11:52:37
作者是从主要从成长历程、教育思想概述、课堂实录、专家评述、社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本书作者提出课堂必须要实现两大转型:第一,由教师的传授型课堂向学生学习型课堂转型,体现“学生学习为本”的理念;第二,由知识掌握型课堂向学生发展型课堂转型,体现“学生发展为本”的理念。这就是学本式卓越课堂建设。很明显,课堂转型其实就是教育的转型,是育人模式的转型。学本式探索思路,一个模式:先学后导、互助展评;三大特征:先学、互助、展评;三个中心:学生中心、学习中心、体验中心。主要是为了把学生激活而不是教死,是为了避免思维方式的单一化、同质化、模式化。 龚雄飞与学本教学
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学实录与点评 (西师版小学数学教材五年级下册《倍数、因数》单元) 执教者:沙坪坝区森林实验小学 孙明坤 一、情境导入 (课件呈现学校举办兰花节布景画面) 师:下周我们学校就要举办兰花节了,学校购买了不同种类的兰花,学校要用下面的兰花在校门大厅摆造型: 根据各种兰花的盆数,哪些种类的兰花适合2盆一组摆造型?哪些种类的兰花适合5盆一组摆造型?为什么? 生:春兰、寒兰适合2盆一组摆造型,因为它们的盆数是2的倍数,蕙兰、墨兰合5盆一组摆造型,因为它们的盆数是5的倍数。 师:你们是怎么知道这些花的盆数分别是2和5的倍数的? 生:用乘法一算就知道,用除法算一下也可以。 ...
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情满雾云山作者用舒展自如的开放式艺术手法,以爱情的起伏为脉络,以艰苦创业为主线,围绕着华高灿毛妮妮的爱情故事,勾划了林瑛甘雯丽关文彬梁仕达丁...
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伊洛里的妹妹失踪了,头号嫌疑人是整个帝国里的最富有的公爵大人。为了找到妹妹,伊洛里决定以身犯险,以家庭教师的身份接近那位出了名性情冷僻又阴沉的公爵大人。一开始,伊洛里以为公爵冷酷无情,对任何平民都蔑视又残忍,于是他步步为谋,在工作上,积极投喂公爵的两个小外甥打好关系在交友上,积极交往公爵身边人套情报,包括但不限于公爵喜欢吃什么做什么每天干什么在生活上,积极找机会跟公爵接触,送花送药送怀抱。各方打点好,只等一天探听到妹妹消息,救走妹妹就立马走人。但后来,伊洛里发现公爵不阴沉冷漠,而是傲娇又闷骚,更糟糕的是,伊洛里发现自己接近公爵的方向似乎出了一点差错,他本想挖掘公爵的秘密,却莫名其妙地敲开了对方的心门。伊洛里公爵大人,我想问一下公爵喜欢我。伊洛里不是,我公爵房间号,我的。(递出纸条)伊洛里我不要这公爵还想要结婚,这么贪心?伊洛里我完全不想跟你结婚。公爵不可能,我这么有钱。伊洛里→→...
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